“DERECHO A LA IGUALDAD SUSTANTIVA: PILAR FUNDAMENTAL DE LA JUSTICIA”
La igualdad sustantiva va más allá de la igualdad formal, ya que busca garantizar que todas las niñas, niños y adolescentes puedan acceder a las mismas oportunidades y gozar de los mismos derechos en condiciones de igualdad real y efectiva. En este sentido, el SIPINNA estatal promueve un enfoque de igualdad sustantiva, en el que se reconozcan y atiendan las necesidades específicas de cada grupo en función de sus contextos particulares.
- La Secretaría Ejecutiva del Sistema Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes reitera su firme convicción de que todas las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a ser tratados de manera igualitaria, sin distinción de género, etnia, discapacidad, situación económica o cualquier otra condición que pueda generar discriminación.
El derecho a la igualdad sustantiva está basado en los principios fundamentales establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño, en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes y en la Ley Estatal de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, los cuales subrayan que la niñez y adolescencia debe tener acceso igualitario a la salud, la educación, la cultura, el deporte, y la protección frente a toda forma de violencia, explotación y abuso.
Acciones Promovidas por el SIPINNA Estatal.
Para asegurar que este derecho se cumpla, la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA Estatal lleva a cabo diversas acciones y políticas públicas orientadas a:
Eliminación de la Discriminación.
Educación Inclusiva y Equitativa.
Promoción de la Participación Infantil y Adolescente.
Capacitación en Derechos Humanos y Género.
Avances y Retos Aunque se han logrado avances significativos en la promoción de la igualdad sustantiva, el camino aún es largo. En el estado de Campeche, persisten desafíos en áreas como el acceso equitativo a servicios de salud y educación, así como la eliminación de estereotipos y roles de género que limitan las oportunidades de desarrollo de la niñez y adolescencia, especialmente las niñas y adolescentes en zonas rurales y marginadas.
El SIPINNA estatal continúa trabajando para cerrar estas brechas y garantizar que todas las niñas, niños y adolescentes puedan ejercer sus derechos en igualdad de condiciones.



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