ICAT PLANTEL CHAMPOTÓN E IEEA DELEGACIÓN 04 CHAMPOTÓN SUMAN ESFUERZOS PARA COMBATIR EL REZAGO EDUCATIVO EN CHAMPOTÓN

Sansores, y del Director General del ICATCAM, Prof. Esteban Yam, de fortalecer la educación inclusiva y reducir el rezago educativo en la entidad, el ICATCAM y el Instituto Estatal de Educación para los Adultos (IEEA) han unido esfuerzos para implementar una estrategia conjunta en el municipio de Champotón.

• En seguimiento a las instrucciones de la Gobernadora del Estado de Campeche, Layda
• Esta iniciativa reafirma el compromiso de ambas instituciones por brindar mayores oportunidades de desarrollo a las personas jóvenes y adultas en situación de rezago educativo.

La tarde del lunes 19 de mayo de 2025, la Lic. Eréndira Cardozo Rivero, directora del ICAT Plantel Champotón, sostuvo una reunión de trabajo con el Ing. Asiel Hernández, delegado del Instituto Estatal de Educación para los Adultos (IEEA), Delegación 04 Champotón. El encuentro, realizado en las instalaciones del IEEA, tuvo como propósito acordar la puesta en marcha del proyecto “Alfabetización Jaguar: Sumando Voluntades”, una estrategia conjunta enfocada en identificar y atender a personas que no saben leer ni escribir, o que no han concluido su educación primaria o secundaria en el municipio de Champotón.

El principal objetivo de esta iniciativa es localizar, registrar y vincular a personas en situación de rezago educativo, para brindarles acceso a programas de alfabetización, primaria o secundaria a través del IEEA. Asimismo, se buscará facilitar su desarrollo académico y/o formación para el trabajo con el respaldo del ICATCAM.

El proyecto será implementado mediante brigadas comunitarias conformadas por personal del ICAT Plantel Champotón, promotores educativos del IEEA y voluntarios capacitados previamente. Estas brigadas recorrerán colonias, comunidades rurales y zonas marginadas del municipio, identificando a la población que requiere atención educativa.

Las actividades se llevarán a cabo en espacios comunitarios, escuelas, casas ejidales y en las propias instalaciones del ICAT Plantel Champotón, que funcionarán como sedes de alfabetización.

La población beneficiaria son jóvenes y adultos mayores de 15 años que no saben leer ni escribir, o que no han concluido su educación básica. Con esta estrategia, se busca reducir el rezago educativo en Champotón, fomentar la inclusión social y brindar herramientas que permitan mejorar la calidad de vida, el acceso al empleo y el desarrollo personal de los ciudadanos.

Con este esfuerzo conjunto, el ICATCAM y el IEEA reafirman su compromiso con el bienestar educativo de la población champotonera. “Alfabetización Jaguar: Sumando Voluntades”

representa una alianza significativa por una sociedad más justa, educada y con mayores oportunidades para todos.