SE SIPINNA IMPARTE SEGUNDA ETAPA DE TALLERES DE SALUD MENTAL EN SECUNDARIA

En el marco de la Sesión de Reinstalación de la Comisión para Prevenir el Suicidio en Niñas, Niños y Adolescentes del SIPINNA Estatal, en donde mediante el acuerdo COMPS/SESIÓN- REINST/02/2024 en donde se aprueba la participación de los integrantes e invitados de la Comisión para conjuntar esfuerzos y participar en las acciones de Grupos de Apoyo Emocional.

• La Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes en articulación con las instancias gubernamentales, llevaron a cabo la sensibilización a alumnas y alumnos de secundaria con el tema “Identificación de Emociones y su Influencia en la Salud Mental” .

En ese mismo orden de ideas, se continuó este 27 de febrero de los corrientes con la segunda etapa de intervención con el desarrollo de un taller denominado “Identificación de Emociones y su Influencia en la Salud Mental”, atendiendo aproximadamente a 200 alumnos de la Escuela Secundaria General No. 3 “Instituto Campechano” en coordinación con la Coordinación para la Protección del Bienestar de Niñas, Niños, Adolescentes y la Promoción de la Convivencia Escolar (CONVIVE), con el Centro de Atención Psicosocial a Niñas, Niños y Adolescentes (CAPANNA), el Sistema de Atención a Niños, Niñas y Adolescentes Farmacodependientes, (SANNAFARM) “VIDA NUEVA”, la Secretaría de Protección y Seguridad Ciudadana (SPSCAM).

Dicho taller tuvo como objetivo incorporar un enfoque de salud mental que visibilice y priorice a la niñez y adolescencia, a través de actividades que permiten resaltar la importancia de la salud mental en niñas, niños y adolescentes a partir de estar en contacto con sus emociones e identificar sus redes de apoyo en caso de que sus derechos sean vulnerados.

La Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Campeche, sigue en articulación con las diferentes dependencias de gobierno y organizaciones civiles, para llevar a cabo las acciones específicas para establecer medidas tendientes a la protección de la salud mental de las y los adolescentes.